top of page

Produktet intelektuale

Këtu mund të arrini Rezultatet Intelektuale të Projektit PASSFR.

IO1. Krijimi i një modeli trajnimi të bazuar në IFRS®

Ky aktivitet synon të sigurojë Modelin e Bazuar në Parime për Edukimin IFRS®, i cili është thelbësor kur jepet mësim IFRS®. Ky model do të përbëjë gjithashtu bazën e materialeve mësimore PASSFR.

Dokumentin mund ta gjeni këtu...

IO2. Zhvillimi i Materialeve Edukative Dixhitale PASSFR

Materialet e trajnimit (ose çdo IAS®/IFRS®) do të zhvillohen bazuar në modelin e trajnimit të bazuar në parime IFRS® dhe karakteristikat e nxënësve të GenZ. Ndryshe nga gjeneratat e mëparshme, studentët e GenZ preferojnë të mësojnë përmes fotografive/videove/audio sesa të mësojnë me tekst. YouTube është një mjet i shkëlqyeshëm për studentët e GenZ për të menaxhuar mësimin në institucionet e arsimit të lartë. Materialet e trajnimit PASSFR do të ndërtohen mbi këtë logjikë. Materialet e trajnimit PASSFR, PASSFR për çdo IAS®/IFRS® (seti i plotë standard i IASB® përfshin: 1 kuadër konceptual, 25 IAS® (standardet ndërkombëtare të kontabilitetit) dhe 17 IFRS® (standardet ndërkombëtare të raportimit financiar - 43 dokumente në total) ) do të përgatitet nga akademikë të kualifikuar të kontabilitetit në konsorcium. Këto materiale do të shndërrohen në video dixhitale nga ekspertë pas finalizimit. Do të krijohen gjithsej 43 video dixhitale (20-25 minuta secila).

IO3. Zhvillimi i Studimeve të Rastit PASSFR

Studimet e rasteve IFRS® do të përgatiten duke përdorur raste të jetës reale. Këto raste studimore do të jenë shumë të dobishme për studentët në institucionet e arsimit të lartë si dhe kontabilistët për të kuptuar zbatimin praktik të SNRF-ve. Rastet e studimit do të jenë materiali kryesor për veprimtarinë e të mësuarit nga bashkëmoshatarët PASSFR. Gjithsej 46 raste studimore dhe zgjidhje do të prodhohen bazuar në grupin e plotë të IAS®/IFRS®.

IO4. Krijimi i Platformës Dixhitale PASSFR

Të njohur si vendas dixhitalë, studentët e GenZ fokusohen në origjinalitetin, multikulturalizmin dhe progresivitetin shoqëror. Ata preferojnë punën në grup dhe mësimin interaktiv. Platforma Dixhitale PASSFR do të ndërtohet mbi këto veçori të studentëve të GenZ. Kjo platformë jo vetëm që do të shërbejë si një platformë e-learning, por gjithashtu do të ofrojë mundësi komunikimi multikulturor për studentët e GenZ. Platforma dixhitale PASSFR do të përmbajë materiale trajnimi IFRS®, raste studimore dhe provime të dizajnuara sipas strategjive të përshtatshme pedagogjike.

PASSFR_LOGO2_ COLOR.png

Ai financohet nga Programi Erasmus+ i Bashkimit Evropian. Megjithatë, Komisioni Evropian dhe Agjencia Kombëtare Turke nuk mund të mbajnë përgjegjësi për çdo përdorim të informacionit të përmbajtur këtu.

Njoftim për të drejtën e autorit
Ky kurs përmban materiale të së drejtës së autorit të Fondacionit IFRS®, të gjitha të drejtat e rezervuara.
Riprodhuar nga Projekti PASSFRmelejeneFondacionitIFRS® .Riprodhimi ose shpërndarja tek palët e treta nuk lejohet.

Për akses të plotë në Standardet IFRS® dhe punën e Fondacionit IFRS®, ju lutemi vizitoni http://eifrs.ifrs.org.

Mohim përgjegjësie
Bordi i Standardeve Ndërkombëtare të Kontabilitetit® (Bordi i Standardeve Ndërkombëtare të Kontabilitetit®),
Fondacioni IFRS®(FondacioniIFRS®) , autorët dhe botuesit janë përgjegjës për çdo humbje, dëmtim të shkaktuar nga pakujdesia ose dëmtim tjetër që rrjedh nga veprimi ose refuzimi për të vepruar. mbi materialin në këtë publikim nuk merr asnjë përgjegjësi nëse është salduar apo jo.

Njoftimi për markën tregtare
'IFRS®' është
një markë tregtare e regjistruar e Fondacionit IFRS® (Fondacioni IFRS®)
dhe përdoret nga Projekti PASSFR me licencë, në përputhje me termat dhe kushtet e përfshira këtu. Për detaje të vendeve ku markat tregtare janë në përdorim dhe/ose të regjistruara, ju lutemi kontaktoni Fondacionin IFRS®. Ju lutem na kontaktoni.

  • Instagram
  • Twitter
  • LinkedIn

© 2022 PASSFR.EU

bottom of page